目 录
1 课程设计题目 
2 需求分析 
3 概要设计 
3.1抽象数据类型定义 
3.2 主要功能模块 
4 详细设计 
4.1 相关数据结构的定义 
4.2 主要功能实现 
5 调试分析 
6 测试结果 
7 课程设计总结 
参考文献 




1 设计任务
迷宫四周设为墙，并且设有一些无法通行的障碍。在没有障碍的时候，每个点有四个可通方向，分别为上、下、左、右。迷宫有一个入口，一个出口，需要求解一条（或者多条）从入口到出口的通路。
2 需求分析
迷宫求解游戏有以下的需求。首先，玩家需要进行身份验证，当账号与密码正确后方可进入游戏；如果没有账号可以注册新的账号然后，游戏可以记录玩家完成一局游戏的信息，包括游戏时间、求解时间、求解路径、难易度等。