目 录
1 课程设计题目 
2 需求分析 
3 概要设计 
3.1抽象数据类型定义 
3.2 主要功能模块 
4 详细设计 
4.1 相关数据结构的定义 
4.2 主要功能实现 
5 调试分析 
6 测试结果 
7 课程设计总结 
参考文献 




1 设计任务
1) 实现各种内部排序。
2) 以动画的形式展示每一趟数组元素的变化。
3) 待排序的元素的关键字为整数。其中的数据要用随机数产生(如10000个)，至少用5组不同的数据做比较，再使用各种算法对其进行排序，记录其排序时间，再汇总比较；
4) 构建可视化界面，对操作过程进行动画展示；